dissabte, 26 de gener del 2019


13 dies han passat des que Julen va caure en un pou en Totalán (Malàga). En alguna classe hem comentat aquesta notícia. Ningú està preparat per a la mort d’un familiar o amic però quan parlem de xiquets a tots se’ns encongeix el cor...

Han sigut dies d’esperança i alhora de molta incertesa.  L’espera ha estat molt llarga amb un desenllaç que ningú haguera volgut...perquè com deia el hastag “todosconjulen”.

Imatge via google

Molts de professionals ajudant a la família i moltes persones recolzant-la malgrat la distància. Amb això el que vull dir és que no tot és negatiu en les xarxes socials. En moments tant durs com aquests tenir missatges d’estima ajuden...

L’empatia de les persones també es transmet a través de les xarxes socials, se sent el calor humà, les mostres generoses d’amor cap a una família que no coneixíem, el reconeixement públic que s’ha fet als més de 300 professionals que han participat en el rescat: des dels ferrers que es van oferir a construir la gàbia que necessitaven per a arribar a Julen fins a la Brigada Central de Salvament Miner d’Astúries que han anat fent torns per a cavar el túnel d’accés.

Imatges en perfils de whatsapp, twitter, facebook i com no, instagram, recordant a Julen i acompanyant la família en uns moments tant durs...

Imatges via Instagram

Des d’aquí la meua solidaritat i tot l’afecte a la família en uns moments tant durs...



dilluns, 21 de gener del 2019

Un viatge a la creativitat


L’entrada d’avui té molt a veure amb un dels propòsits que tinc per a aquest any que acabem de començar:

“Que la creativitat estigue més present en la vida de les persones que m’envolten”.

I els meus alumnes sou part d’aquest grup de persones ja que passem moltes hores junts en l’aula. Fent un petit anàlisi del primer trimestre, tinc alumnes que ja són creatius i m’ho demostren dia a dia amb la feina que realitzen tant a classe com a casa; d’altres són creatius en moments determinats tenint alts i baixos i després hi ha un tercer grup, on la creativitat no forma part de les seues vides perquè encara no han descobert les conseqüències que la creativitat té una vegada hi entra...

Aquest segon trimestre l’inicio amb moltes ganes de poder ajudar-los a conèixer la creativitat no tan sols en la seua vessant artística, ja que una ment creativa sempre aporta solucions diferents i originals a situacions quotidianes i ens dóna l’oportunitat de descobrir noves possibilitats que ens ofereix el nostre entorn.

En les primeres classes del mes de gener us vaig parlar de la idea en classe i us vaig explicar que aquesta proposta estava basada en la “mascota viatgera” que molts de vosaltres havíeu pogut conèixer quan anàveu a l’escoleta.



En el nostre cas, hem creat un “quadern viatger” que en un principi viatjarà tan sols per les classes de 1r d’ESO i, si després es considera oportú, podrà viatjar a alguna de les vostres cases...

El quadern viatger té com a propòsit fomentar la nostra creativitat artística perquè sí...aquí participem tots...inclús la professora! No us podeu imaginar el repte que tinc cada dia abans de lliurar-vos el quadern. Per a mi generar la idea inicial dels vostres dibuixos és un moment de molta il·lusió i emoció perquè sento que junts estem creant dibuixos meravellosos.

L’únic requisit a l’hora de participar és que els dibuixos no tinguen com a última finalitat ser realistes i que els temes o motius presents en ells no siguen violents. Prou ja tenim amb les notícies dels telediaris, les disputes “surrealistes” i sense sentit en programes de televisió o les “pistoles” d’alguns vídeojocs...

L’objectiu d’aquest quadern d’aquí a final de curs és aportar una estona relaxada en classe en la qual poder deixar anar el nostre pensament i submergir-nos en el món de les idees i perquè no, dels nostres somnis...

És per això que he elaborat en classe un “racó creatiu” en el qual poder estar a soles amb nosaltres mateixos i així poder facilitar que la creativitat ens atrape.



En les següents imatges podeu veure algunes de les propostes inicials que he creat fins al moment i el resultat obtingut amb la creativitat artística d’alguns dels meus alumnes.


A continuació us mostro un recull de treballs que s’han realitzat fins al moment per tal que poguésseu comprovar vosaltres mateixos la varietat de temàtiques tractades i les diferents maneres d’expressar-les.



Veure aquestes imatges realment m’emociona i, a més a més, realment em sorpreneu amb el resultat final.


Us imagineu si practiquésseu més, com podrien augmentar els vostres nivells de creativitat? Crec fervorosament que la creativitat és un valor molt important i a tenir en compte per tal de millorar la societat en la qual vivim. Cadascú de nosaltres podem aportar el nostre granet d’arena per contribuir a un món millor.

T’animes?



dilluns, 7 de gener del 2019

WELCOME 2019!


Avui hem tornat a les classes i vull dir-vos que estic ENTUSIASMADA!

Sí, sí... perquè m’he proposat una sèrie d’objectius per al 2019 que desitjo complir i un d’ells és donar un poc més de creativitat a aquest món en el qual vivim...

http://www.fiebredescrapbook.com

Per què entre tots, estic segura, que podem aportar noves idees i enriquir-nos els uns als altres aplicant l’originalitat a coses tant quotidianes amb les quals poder gaudir un poc més del nostre dia a dia.

https://uccia.carbonmade.com


I començo aquest objectiu demanant-vos que no llanceu aquelles bosses de paper amb les quals el Papà Noel i els Reis Mags han preparat els vostres regals perquè són un material altament creatiu (juntament amb les troqueladores) amb el qual poder realitzar els vostres propis dissenys totalment personalitzats per a l’àlbum que estem realitzant!

Aquí teniu un exemple de bosses de paper que he anant recopilant durant aquests darrers anys... 2019 ves preparant-te per a una alta dosi de creativitat!


Isabelcogollosferrer©2019

Are you ready?

Ens veiem en la pròxima entrada!